Une méthode simple et ludique
issue de la fasciathérapie
Apprendre à prendre soin de soi et des autres en 5 à 10 minutes par jour
Les audio de méditation guidée s’adaptent aux plus petits comme aux plus grands. les mouvements sont faciles à reproduire, ils ont été conçus pour favoriser la détente corporelle, le bien-être et l’autonomie.
Pour qui ?
Pour tous
Z Elèves du primaire à partir de 4 ans
Z Collégiens
Z Lycéens
Z Etudiants
Z Les enseignants et tous les professionnels de l’éducation
Z Les parents et les grands parents
Z Les salariés en entreprise
Z Les professionnels de l’accompagnement : orthophonistes, psychologues, psychomotriciens, éducateurs etc…
Z Professionnels de santé : infirmiers, kinésithérapeutes, etc…
Notre pédagogie
Une alliance de 3 pratiques
La force de la pédagogie Silence on bouge ! c’est d’allier par la pratique, plusieurs outils complémentaires.
Méditation
de Pleine Présence
Développer son attention,
sa concentration et la connaissance de soi
Pédagogie
Perceptive
Se mettre en mouvement pour apprendre à mieux ressentir son corps
Communication
Non Violente
Se réconcilier avec
ses émotions et identifier
ses besoins
Méditation guidée
des séances audio de méditations guidées à écouter sur une web application.
Prendre soin de soi
Apaise le stress, les émotions et les douleurs corporelles
100 % autonome
Une pédagogie qui favorise l’autonomie, grâce à des thèmes imagés et faciles à mémoriser
Mouvements lents
Des mouvements respectant la loi de la biomécanique articulaire et tissulaire pour dénouer ses tensions.
Points d'appuis
3 Positions
Se pratique en position assise, debout ou allongée pour s’adapter aux besoins du moment
“L’important de la pédagogie n’est pas d’apporter des révélations, mais de mettre sur la voie.”
Pierre Dehaye
La méditation
Observer les sensations corporelles (physiologiques et émotionnelles), les différentes zones du corps, les micro-mouvements, la respiration, les sons environnants, les silences et l’agitation des pensées pour devenir plus conscient de ce qui se passe à l’intérieur de soi. Sa pratique régulière permet de déstresser et de ressentir du calme mental et émotionnel. C’est la régularité de cette pratique qui assure un mieux-être à long terme.
La Pédagogie Perceptive ou Somato-psychopédagogie
Issue de la fasciathérapie, elle développe l’intelligence corporelle et aide à dénouer les tensions corporelles en profondeur. En ralentissant, la personne ressent plus facilement ce qui se passe à l’intérieur d’elle, comment elle réagît, quels sont ses réflexes et comment elle fonctionne. ça l’aide à évoluer.
Créée par Danis Bois, kinésithérapeute et ostéopathe, Docteur en sciences de l’éducation et professeur agrégé. Il est à l’origine de la fasciathérapie.
Une Communication Bienveillante
Issue de la Communication Non Violente, c’est une aide pour se réconcilier avec soi et son entourage. Le terme non-violent se réfère au mouvement de Gandhi et invite à communiquer avec soi-même et l’autre sans se nuire, à développer une éthique de vie fondée sur l’empathie.
Créée par Marshall B. Rosenberg, Docteur en psychologie, élève et collaborateur de Carl Rogers, écrivain de nombreux livres dont «Les mots sont des fenêtres (ou bien ce sont des murs)».
Pour plus d’empathie
Envers soi et les autres
Selon le psychiatre Christophe André, méditer pourrait aider les jeunes à devenir de meilleurs citoyens !
La pratique de la méthode Silence on bouge ! permet d’agir sur 3 domaines clés :
La connaissance et la conscience de soi La régulation du stress, des émotions des tensions corporelles et de la surcharge mentale La communication et l’ouverture aux autres
“La violence, sous toutes ses formes, est l’expression tragique de nos besoins insatisfaits.”
Marshall Rosenberg
Les bienfaits du mouvement issu de la fasciathérapie
Pour développer d’autres formes d’intelligences
La manière dont nous vivons chaque mouvement nous donne des indications sur notre état d’être et notre mode de fonctionnement dans la vie. Avec Silence on bouge !, aux bienfaits de la méditation s’ajoutent les bienfaits du mouvement. Grâce aux neurosciences, nous savons aujourd’hui que nous avons besoin de bouger pour favoriser notre développement cérébral et notre attention. Ceci est particulièrement vrai jusqu’à l’âge de 12 ans. Les Canadiens conscients des bienfaits de “bouger en apprenant” ont d’ailleurs installé des vélos-pupitres dans leurs classes. Les Kinésithérapeutes sont unanimes sur les bienfaits du mouvement en cas de douleur et de tensions corporelles. Ici le point d’appui est une ressource pour dénouer en profondeur les crispations tissulaires liées au stress et à la surcharge mentale et émotionnelle.
Des mouvements lents
Focaliser son attention sur son corps en mouvement et sur ses ressentis permet de :
Mieux se connaître
Mieux ressentir son corps
Ressentir de la douceur et de la profondeur
Rentrer plus facilement dans la méditation
Des points d’appuis
Les points d’appui entre les mouvements tiennent compte de la loi de la biomécanique articulaire et tissulaire, ils favorisent le dénouement des tensions corporelles.
La personne apprend à s’adapter tout en respectant son intégrité, qu’elle soit seule ou avec quelqu’un, dans l’action ou dans l’immobilité.
Bouger en méditant invite à rester en lien avec soi pour apprendre à ne plus se perdre dans toutes les situations du quotidien qui nous demandent de nous adapter : famille, travail, amis etc… On réduit l’écart entre l’activité voire l’hyper activité du quotidien et l’immobilité de la méditation. Avec un peu d’ entraînement ou spontanément, on ressent un réel apaisement.
La méditation en mouvement permet donc de développer une autre forme d’intelligence : corporelle, perceptive, émotionnelle, sensible.
Ils nous font confiance :
Accueil
La méthode
Qui suis-je ?
Programme Silence on bouge !
Programme formation
Blog